記事の概要
| 記事ID | S200403_032 |
| 作品種別 | 食農教育 |
| 特集タイトル | |
| 上位サブタイトル | |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 三学期にやっておきたい 学校園の引継ぎ記録づくり |
| 下位サブタイトル | |
| 年・月 | 2004年03月号 |
| 開始ページ | 96 |
| 執筆者 | 堀内寿郎 |
| 執筆者所属 | 農業 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●■学校園を「頭痛のタネ」としないように●■記録づくりの実際◎（1）なにを育てたのか◎（2）雑草対策はどうしたか◎（3）肥料はどうしたか◎（4）収穫後、どう食べたか●栽培活動を失敗させない2つのポイント◎1 原産地環境をしらべる◎2 学校園の応援団をつくる |
| キャプション | |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 4 |