記事の概要
| 記事ID | C200609_005 |
| 作品種別 | 食育活動 |
| 特集タイトル | 特集 学童期の食育――5つの視点と3つの手法 ――地域に根ざした食育の最前線から―― |
| 上位サブタイトル | 視点(1) 栄養教諭と農家の連携 |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 農家から学んだ！ 栄養教諭・学校栄養職員による教材開発と学校への提案 |
| 下位サブタイトル | |
| 年・月 | 2006年09月号 |
| 開始ページ | 14 |
| 執筆者 | 伴 季子 |
| 執筆者所属 | 京都市教育委員会 体育健康教育室 京都市総合教育センター 指導主事 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●「知産知消」という視点から食育を考える●地産地消（知産知消）プロジェクト会議を立ち上げ、地場産学校給食に府内産京野菜を導入●生産現場を取材して教材をつくり、全小学校へメール配信●手ごたえを得た聖護院大根による食育の実践 |
| キャプション | キャプションなし／栄養教諭と学校栄養職員は積極的に現地へ出かけ、生産者に取材をします／図1／栄養職員による授業実践 |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | C200609_005 |
| ページ数(ポイント数) | 10 |