記事の概要
| 記事ID | S200805_005 |
| 作品種別 | 食農教育 |
| 特集タイトル | 特集 ここまでできる！ 子どもたちの食プロジェクト |
| 上位サブタイトル | |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 与えられた学びから、意志ある学びへ |
| 下位サブタイトル | |
| 年・月 | 2008年05月号 |
| 開始ページ | 18 |
| 執筆者 | 鈴木敏恵 |
| 執筆者所属 | |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●食育は、コンピテンシーが鍵！●未来教育プロジェクト学習とは●他者に役立つ「知の成果」を生み出す●大人が思っている以上に子どもはできる●プロセスを俯瞰できるポートフォリオ●生命あるものへの感謝 知の希求 |
| キャプション | すずき・としえ／プロジェクト学習のイメージ図 |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 4 |