記事の概要
| 記事ID | S200110_003 |
| 作品種別 | 臨時増刊 食農教育 |
| 特集タイトル | 地域を生かす「総合的な学習の時間」事例集 |
| 上位サブタイトル | |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 8つのモデルと32のヒントの生かしかた |
| 下位サブタイトル | |
| 年・月 | 2001年10月号 |
| 開始ページ | 12 |
| 執筆者 | 編集部 |
| 執筆者所属 | |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●共通して取り上げてみたい八つのモデル●発想の逆転を促す三二のヒント◎●足元を知り、異文化を知る 国際理解（四事例）◎●伝えたい・知りたいから出発する 情報（四事例）◎●自分の暮らしからみつめる 環境（八事例）◎●お年寄りに学ぶ 福祉（八事例）◎●農村と都市を結ぶ 移動教室・修学旅行（四事例）◎●仕事を通して地域の人と出会う 職場体験（四事例） |
| キャプション | |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | 親記事 |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 3 |