記事ID | N199212_002 |
作品種別 | 農業教育 |
特集タイトル | 「生物工学基礎」の挑戦 |
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記事タイトル | “生きていること”に学びつづけるバイオテクノロジー |
下位サブタイトル | 植物バイテク最前線から「生物工学基礎」へのメッセージ |
年・月 | 1992年12月号 |
開始ページ | 8 |
執筆者 | 大澤勝次 |
執筆者所属 | 茨城県農業総合センター生物工学研究所・所長 |
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見出し | ●1 細胞の表情とたくみさに学ぶ◎(1)“生きている”とはどういうことか◎(2)細胞はたった一個で生きてゆけるか◎(3)分化全能性はすべての生物に備わっているか◎(4)人間の夢と細胞の現実○■細胞からの再生植物はクローン植物○■細胞がクローン化するとどうなるか○■細胞融合技術でできること、できないこと●2 遺伝子のたくみさに学ぶ◎(1)出番を待つ遺伝子組換え植物たち◎(2)遺伝子は生きているのか◎(3)勝手に作った遺伝子は働くか◎(4)遺伝子からここまでわかってきた○■九〇%以上のDNAは眠っている○■一〇億回に一回のDNAの複製ミス○■眠っているDNA上に蓄積された変異●3 教材としてのメロンのおもしろさ◎(1)ニンジンやタバコはもう古い◎(2)品種、系統の多様なメロン◎(3)培養系の多様なメロン◎(4)培養再生植物の栽培・形質調査の楽しいメロン◎(5)生物工学の授業から生まれる?未来のメロン |
キャプション | 図1 つややかなメロンのプロトプラスト(形がくずれているものは死んでいる)/図2 寄りそって分裂をはじめたプロトプラスト(メロン)/図3 再生をはじめた植物体(メロン)/図4 メロンの苗条原基/図5 電気的刺激で鎖状(パールチェーン)になった2種のプロトプラスト/図6 遺伝子組換え技術で作出したCMV抵抗性メロン/図7 糸状に抽出されたDNA(メロンの葉から)/図8 メロンのさまざまな分化の表情 不定胚/不定芽/カルス(左)と初期不定胚(右)/不定根 |
記事区分 | |
親記事/かこみ | |
作目 | |
備考/キーワード | |
ページ数(ポイント数) | 10 |
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