記事の概要
| 記事ID | B200210_009 |
| 作品種別 | 農村文化運動 |
| 特集タイトル | 21世紀の教育を地域から問う 「非文字文化の再興」をキーワードに 「掛川哲学塾」第5回夏のセミナーから |
| 上位サブタイトル | |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 全体討論 |
| 下位サブタイトル | |
| 年・月 | 2002年10月号 |
| 開始ページ | 39 |
| 執筆者 | |
| 執筆者所属 | |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●○今、教育の何が問題なのか●○地域に学ぶ意味と「総合的な学習の時間」への期待●○地域による教育的課題の違いと共通性●○教育のなかにローカル性を取り戻す●○生業・遊び仕事・遊びの連続性と「学び」●○現代社会で「生業」を維持し、再生するには●○今、見直されつつある職人的な生き方●○「日本的精神」から教育を考える |
| キャプション | |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 19 |