記事の概要
| 記事ID | N197906_003 |
| 作品種別 | 農業教育 |
| 特集タイトル | 特集・農業教育をどう転換するか |
| 上位サブタイトル | 共同討議 学習意欲のいとぐちをどこでつかむか |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 実習重視で安定多収にいどむ |
| 下位サブタイトル | 小牛田農林高校「作物」2年生の学習 |
| 年・月 | 1979年06月号 |
| 開始ページ | 5 |
| 執筆者 | 千葉浩三 |
| 執筆者所属 | 宮城県小牛田農林高校 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●▼生産，収量と教育と●▼圃場中心の展開のねらい●▼多様な栽培型の比較を通じて●▼収量診断の教育効果を高める●▼多様な生態実験のねらい |
| キャプション | |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 4 |