| 記事ID | N200905_004 |
| 作品種別 | 農業教育 |
| 特集タイトル | 特集 新学習指導要領へのアプローチ―新科目「農業と環境」は「地域風土の発見」をベースに |
| 上位サブタイトル | 【農業関係高校（総合学科生物資源系列）の挑戦】 |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 足もとの自然や地域の中に「風土」を発見、「一木一石」に学び、生徒たちに伝えたい |
| 下位サブタイトル | 新科目「農業と環境」を視野に入れ地域風土の観察を |
| 年・月 | 2009年05月号 |
| 開始ページ | 36 |
| 執筆者 | 馬場三佳 |
| 執筆者所属 | 佐賀県立唐津南高等学校教諭 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | 佐賀県 |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●世界不況の中、地域を「凝視」した三澤との出会い●衝撃を受けた、体験に立脚した珠玉の言葉●私の足もと「一木一石」にも見られる風土の発見●科目「農業と環境」においても地域風土の観察を |
| キャプション | 図1 『三澤勝衛著作集』全4巻と第1巻の目次／図2 タバコ畑の周りに設けられた竹を利用した防風柵（呼子町）／図3 ハウスの周りに植えられたスギの防風林（浜王町）／図4 南側（右方向）に流れるように枝が伸びたサクラの木／図5 ハウスの北側に繁茂していたゼニゴケ／図6 学校の裏山に自生していたアオモジ（開花期、円内は花の拡大）／図7 雑草や野草の観察・利用に取り組む生徒たち。「農業科学基礎」での雑草観察会（上）／図7 雑草や野草の観察・利用に取り組む生徒たち。プロジェクト活動での野草の観察と利用（下、スギナ摘み） |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | N200905_004 |
| ページ数(ポイント数) | 6 |
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