記事の概要
| 記事ID | K199411_001 |
| 作品種別 | 自然教育活動 |
| 特集タイトル | 探求させたいニッポンの江戸 |
| 上位サブタイトル | |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 江戸をベースにすると授業がかわる |
| 下位サブタイトル | |
| 年・月 | 1994年11月号 |
| 開始ページ | 2 |
| 執筆者 | 編集部 |
| 執筆者所属 | |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●江戸時代の教材化の気運がおこっている●自然と人間の調和を江戸期にみる●教育の転換期に江戸期のもつ意味●全教科で「地域調べ学習」を |
| キャプション | |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | 親記事 |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 4 |