記事ID | N199312_005 |
作品種別 | 農業教育 |
特集タイトル | 地域との連携が教育の質を高める |
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連載タイトル | |
記事タイトル | 地域農業の再興を担う果樹農場と専攻学習 |
下位サブタイトル | 「最高の技術」が生徒の意欲を高める |
年・月 | 1993年12月号 |
開始ページ | 36 |
執筆者 | 永野弘 |
執筆者所属 | 福岡県立八女農業高等学校教諭 |
取材対象 | |
地域1 | |
地域2 | |
現地域 | |
見出し | ●1 地域農業の特徴●2 地域農業の再興を担う農高●3本校の目標と園芸科の特徴◎(1)本校の概要◎(2)園芸科および果樹部の特徴●4「FRUIT YAME 二一世紀」計画と専攻学習◎(1)高品質・早期出荷をめざす温州ミカン栽培◎(2)高品質・安定生産をめざすブドウ栽培◎(3)販売実習と結びつけたモモ栽培◎(4)「最高の技術」を学ばせる卒業論文◎(5)関係機関との交流●5「FRUIT YAME 二一世紀」と農業教育 |
キャプション | 表1 八女地域の農業基盤の変化/表2 八女地域の果樹栽培面積と粗生産額/図1 温州ミカンの苗木定植(平成3年)/図2 1年次の生育調査(各自担当の畦がある)/図3 平成5年度、夏芽発生の状態(3年目で成園となる)/図4 根域制限のブドウ(制限区の地温は地中に比べ、気温に敏感である)/図5 根域制限区の作成(レベルを使って水準をとり、ボードやビニルによって根が外へ出ないようにする)/図6 三色のブドウを詰め合わせた出荷(写真はルビーオクヤマ(赤)、パラディ(緑)、藤稔(黒)である)/図7 岩田屋デパートでの販売実習/図8 モモの主幹形わい化栽培(本校果樹園の目玉のひとつで、これをめあての見学者も多い) |
記事区分 | |
親記事/かこみ | |
作目 | |
備考/キーワード | |
ページ数(ポイント数) | 8 |
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