記事の概要
| 記事ID | N198806_006 |
| 作品種別 | 農業教育 |
| 特集タイトル | |
| 上位サブタイトル | 特集2 「農業機械」をどう教えるか |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 生徒の興味・関心を引き出す「農業機械」の授業展開 |
| 下位サブタイトル | |
| 年・月 | 1988年06月号 |
| 開始ページ | 30 |
| 執筆者 | 国岡啓二 |
| 執筆者所属 | 鳥取県立智頭農林高等学校教諭 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●1 どうすれば授業がおもしろくなるか◎（1）おもしろくない座学◎（2）どんなときにもなにかを持って教室に◎（3）小中学校に学ぶ授業や教材づくり◎（4）農機具の修理や改造をとおしての学習●2 私の「農業機械」の授業・実践例◎（1）キャブレター（気化器）の原理がよくわかる教材◎（2）ベルヌーイの定理を目で見せる◎（3）簡単にやれるエンジンの点火装置◎（4）紙片でねじの模型◎（5）グランド整地器の作成●3 自主教材でおもしろい授業づくりを |
| キャプション | 図1 紙コップとストローによる霧吹きの実験／図2 吹き口の改良／図3 ベンチュリ部の圧力低下を水柱の高さで見せる実験／図4 簡単な点火装置／図5 点火プラグを使った点火装置／図6 ねじの実験／図7 廃材を利用したグランド整地器 |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 6 |