記事の概要
| 記事ID | K198905_005 |
| 作品種別 | 自然教育活動 |
| 特集タイトル | 新学期 子どもたちのまなざしで |
| 上位サブタイトル | |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 新学期 出会いの場で子どもたちに何を語りかけるか |
| 下位サブタイトル | |
| 年・月 | 1989年05月号 |
| 開始ページ | 30 |
| 執筆者 | 藤岡信勝 |
| 執筆者所属 | 「授業づくりネットワーク」編集代表 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●1 印象に残る新学期の第一声●2 最初の授業で何を働きかけるか◎（1） 二つのルールを伝える――西宮市甲陽園小・藤原学級のばあい◎（2） 教師に依存しない姿勢を引きだす――静岡市安東小・築地学級のばあい◎（3） 共通する原則●3 教師同士が学びあうことから |
| キャプション | |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 8 |