記事の概要
| 記事ID | C200403_003 |
| 作品種別 | 食文化活動 |
| 特集タイトル | |
| 上位サブタイトル | |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 「弁当の日」を足がかりに「食」の学習がどんどん広がる |
| 下位サブタイトル | |
| 年・月 | 2004年03月号 |
| 開始ページ | 7 |
| 執筆者 | 愛染麻水《あいぜんまみ》 |
| 執筆者所属 | 学校栄養職員 |
| 取材対象 | |
| 地域１ | |
| 地域２ | |
| 現地域 | |
| 見出し | ●「何をどれだけどのように食べるか」まずは学校給食で体感する●保健で学んだことを自分の体に生かしていく●学級活動で梅ジャム・梅シロップ作りにも挑戦●郷土料理も家庭科の調理実習に取り入れる●「食」を幹にし広がっていく学校教育 |
| キャプション | 6つの基礎食品がバランスよくとれるように工夫した学習カード／6年生がつくった「ひと足早い春風弁当」。6つの基礎食品をすべて含んでいる／弁当作りのおかげで、調理実習の手順はとてもよくなった |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | かこみ |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 5 |