| 記事ID | N200012_004 |
| 作品種別 | 農業教育 |
| 特集タイトル | 新科目「グリーンライフ」「生物活用」の世界と学び |
| 上位サブタイトル | |
| 連載タイトル | |
| 記事タイトル | 忘れられた花の発掘、自分の作品づくりで花と緑の新たな活用と学び |
| 下位サブタイトル | 日本アジサイに着目したダイナミックな実践 |
| 年・月 | 2000年12月号 |
| 開始ページ | 28 |
| 執筆者 | 編集部 |
| 執筆者所属 | |
| 取材対象 | |
| 地域１ | 京都府立桂高等学校 |
| 地域２ | 京都府 |
| 現地域 | |
| 見出し | ●一、忘れられた花―日本アジサイに着目したダイナミックなプロジェクト◎●生徒のなぜ、からスタートした日本アジサイの育種◎●試行錯誤を重ねて誕生させた新品種◎●一般家庭からの協力を得た栽培試験◎●次々と誕生した新品種◎●種苗登録、内閲会、そして全国販売へ◎●日本アジサイによる地域の環境創造●二、経済的な自立をめざして確かな学び◎●園芸ビジネスで活動費を支える草花クラブ◎●育成品種の販売収入をもとにさらなる研究開発●三、「自分の作品」を創り上げることで学び合う教科学習●四、今後の専門高校、農業高校を拓く |
| キャプション | 図1 いろいろな日本のアジサイ／図2 「ニューバース桂」の花／図3 「ピクシー桂の舞姫」の姿／図4 「鹿鳴館」（上）と「ちちんぷいぷい桂の地球」の開花段階／図5 育成した品種を持って市内の花屋さんを訪問／図6 種苗会社と正式な販売契約／図7 都ホテルの庭づくりに協力／図8 クラブのハウスで日本アジサイの増殖／図9 フローラルアートの作品展／図10 アートの世界を演出する作品展 |
| 記事区分 | |
| 親記事／かこみ | |
| 作目 | |
| 備考／キーワード | |
| ページ数(ポイント数) | 8 |
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